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12-222025
电子信息工程学院获批国家留学基金委“创新型人才国际合作培养项目” 近日,国家留学基金管理委员会公布了2026年创新型人才国际合作培养项目立项结果,我院申报的“低空技术与工程”创新型人才国际合作培养项目成功获批。该项目成果获批是在学校精心组织、指导和支持下取得的,这是我院首次获批此类项目支持,标志着我院在高层次人才培养国际化方面取得重要进展。该项目执行期为三年(2026-2028年),执行期内学院可选派硕士研究生(3人/年)、高级访问学者(1人/年)、访问学者(2人/年)赴德国马...
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12-142025
电子信息工程学院成功举办“智能协同·低空智联”低空信息技术研讨会 面向自治区“五大任务”,为推动低空技术与工程学科发展,2025年12月14日,电子信息工程学院在玉泉校区举办了“智能协同·低空智联”低空信息技术研讨会。会议围绕学科建设、科研平台构建与国家自然科学基金申报等主题展开深入交流与研讨。研讨会由学院院长王树彬教授主持。北京邮电大学信息与通信工程学院副院长、博士生导师王莹教授,山东大学控制科学与工程学院博士生导师张敬林教授应邀出席并作专题报告。两位专家结合各自研...
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11-242025
电子信息工程学院赴深圳参加新时代基层党建工作规范化培训班 为深入学习贯彻新时代党的建设总要求,持续提升基层党建工作标准化、规范化、创新化水平,2025年11月14日至16日,电子信息工程学院党委书记萨奇尔,团委书记(学工办主任)兼本科生党支部书记吴岩,通信工程第一党支部书记段鹏飞一行3人,赴深圳市参加新时代全国基层党建工作规范化培训班。培训紧扣基层党建核心需求,采用“理论授课+情景模拟+实操演练+研讨交流”的多维教学模式,围绕六大核心专题展开系统培训。专题一聚焦“...
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11-202025
“星·青年”夜校 | 本科生党支部开展党的二十届四中全会精神专题学习 近日,为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,引导青年学子将个人成长融入强国建设大局,我院本科生党支部以“星·青年”学习夜校形式开展了党的二十届四中全会精神专题学习。在支部内掀起学思践悟热潮,推动全会精神在青年群体中落地生根。全会提出“统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设”,为我们青年学子指明了奋斗方向。本次学习以全会公报为核心教材,重点解读了全会关于全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署,...
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11-102025
转载|祝贺!全国擂主!国家奖+16!
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11-082025
电子信息工程学院成功举办“智能感知 立体协同”低空技术与工程学术研讨会 2025年11月8日,为推动低空技术与工程交叉学科发展,电子信息工程学院主办的低空技术与工程学术研讨会在玉泉校区召开。本次会议以“智能感知 立体协同”为主题,汇聚研究院所、高等院校专家学者和地方政府分管低空经济领导,围绕低空领域的前沿技术与工程应用展开深入交流。会议由电子信息工程学院院长王树彬主持。中国电科54所综合时空网络与装备技术全国重点实验室主任蔚保国研究员,国家级人才、综合交通大数据应用技术国家...
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11-052025
“一站式”学生社区科创文化节启幕 当机器狗迈出探索的步履当智能车驰骋梦想的赛道一颗名为“创新”的种子在青春的沃土 破壳而生以科技为火 以梦想为光我们正奔赴下一场山海金秋时节,创新潮涌。为搭建展示创意、锻炼能力、交流思想的平台,营造 “爱科学、学科学、用科学” 的浓厚氛围,11月5日,内蒙古大学电子信息工程学院第三届“智创青春赛道,创新奔赴未来”科技创新文化节在玉泉校区东院“一站式”学生社区正式拉开帷幕。仪式现场,科创蓝主题横幅格外醒目...
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11-022025
芯光相伴启新程,青春扬帆正当时——我院举办2025年迎新生晚会
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10-302025
电子信息工程学院党委召开换届选举党员大会 按照学校党委关于二级党组织换届工作统一部署,经批准,10月29日下午,电子信息工程学院党委换届选举党员大会在玉泉校区创博楼213报告厅顺利召开。大会由学院党委副书记钱超时同志主持,学院正式党员参加会议。大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。萨奇尔同志代表上一届党委向大会作了题为《凝心聚力 团结奋斗 守正创新 锐意进取 以高质量党建引领学院高质量发展》的工作报告。报告全面回顾和总结了过去五年来学院党委在政治引领、思...
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10-302025
我院党委理论学习中心组举行2025年第12次集体学习(扩大)会 10月30日下午3:00,电子信息工程学院党委理论学习中心组在创博楼206会议室举行2025年第12次集体学习会,专题学习党的二十届四中全会精神。学院党委书记萨奇尔主持会议。本次会议主题是:深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,牢记把握“十五五”时期经济社会发展的指导思想、重大原则、主要目标、战略任务和根本保证,深刻理解党的二十届四中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到全会精神上来。...
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